Resumo O objetivo deste artigo é analisar o conto "O Pirotécnico Zacarias", de Murilo Rubião, como recurso didático em sala de aula para refletir sobre a temática da morte e da impossibilidade do luto no contexto do regime militar brasileiro. Utilizando a narrativa fantástica como uma ferramenta indireta e metafórica, este estudo propõe que tal abordagem funcione como um facilitador na discussão de temas complexos e sensíveis, como o luto, em sala de aula. Pretende-se, ao decorrer do texto, contextualizar o conto de Murilo Rubião, destacando as suas características estilísticas e temáticas e, dessa forma, realizar um paralelo com a realidade existente no período da ditadura no Brasil e a necessidade de não esquecê-la. A metodologia empregada foi a pesquisa bibliográfica e a comparação entre as referências metodológicas já existentes do ensino da temática da morte e da ditadura militar em sala de aula. Espera-se então, que este estudo sirva de inspiração e opere como um facilitador para os docentes, quando forem tratar de determinados assuntos nas instituições escolares. Palavras-chave: morte, literatura, ditadura, memória, História.
João Victor Hermsdolff de Oliveira; Vitória Francis Duquina[1]